4)
segundo mead, "os bebês e crianças pequenas se desenvolvem, antes de tudo, como seres sociais, imitando as ações das pessoas em seu entorno. o que significa que a interação entre os seres humanos ocorre por meio de símbolos e da interpretação de significados". (giddens, 2012, p.210-21).

a esse processo de desenvolvimento social das crianças, mead chamou de:

a)
pré-operacional.

b)
construtivista.

c)
inatismo.

d)
interacionismo simbólico.

e)
empirismo.

5)
cultura objetiva são todas as manifestações criadas pela sociedade humana, como a arte, a ciência, a tecnologia, a língua, dentre outras coisas. é a expressão do produto concreto criado pela sociedade. logo, pode-se entender que a cultura subjetiva significa:

a)
manifestações através da arte e da música.

b)
manifestações ideológico-políticas, nas quais o indivíduo expressa suas ideais de transformação na sociedade.

c)
manifestações sem um objetivo proposto, sem forma aparente, confusas.

d)
manifestações exclusivas da sociedade artística europeia do séc. xx, que tinham como propósito chocar a sociedade conservadora.

e)
manifestações abstratas de compreensão e interpretação do mundo que o indivíduo faz, a partir de suas experiências pessoais.