Como deve ser a instituição de Educação Infantil para assegurar às crianças seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento com intencionalidade educativa, por meio de processos que reúnam cuidados, aprendizagem e desenvolvimento? O planejamento e a organização da(s) instituição(ões) de Educação Infantil em que você atua são adequados ao atendimento das necessidades, das potencialidades e dos interesses das crianças? Por quê?
