Avalie as afirmações abaixo, relacionadas às filosofias educacio- nais para pessoas Surdas, e marque (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso. ( ) A comunicação total, em favor da modalidade oral, por exemplo, usava o Português sinalizado e desfigurava a rica estrutura da Língua de Sinais.
( ) A comunicação total visa à capacitação da pessoa com sur- dez para que possa utilizar a língua da comunidade ouvinte na modalidade oral, como única possibilidade linguística, de modo que seja possível o uso da voz e da leitura labial, tanto na vida social quanto na escola.
( ) O bilinguismo considera as características da pessoa com surdez, utilizando todo e qualquer recurso possível para a comunicação, a fim de potencializar as interações sociais, considerando as áreas cognitivas, linguísticas e afetivas dos alunos.
( ) O bilinguismo visa a capacitar a pessoa com surdez para a utilização de duas línguas no cotidiano escolar e na vida social, quais sejam: a Língua de Sinais e a língua da comu- nidade ouvinte.
( ) A comunicação total não conseguiu atingir resultados satis- fatórios, pois ocasiona déficits cognitivos, legitima a manu- tenção do fracasso escolar, provoca dificuldades no relacio- namento familiar e nega a diferença entre surdos e ouvintes.
( ) O bilinguismo define que, para os alunos com surdez, a primeira língua é a Língua de Sinais e a segunda é a Lín- gua Portuguesa, na modalidade escrita.
A sequência correta é:
F, V, F, F, V, V.
V ,V, V, F, F, F.
V, V, F, V, F, F.
F, F, V, F, V, V.
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