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F) Qual a porcentagem de alunos que têm interesse em pelo menos uma destas iniciativas: rádio escolar;

Nicolle

- Matemática

F) Qual a porcentagem de alunos que têm interesse em pelo menos uma destas iniciativas: rádio escolar; palestras e debates; atividades culturais?

G) Quais dainiciativas apresentam a menor diferença de porcentagem entre si?

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