Leia o trecho a seguir: "A família não é o único contexto em que a criança tem oportunidade de experienciar e ampliar seu repertório como sujeito de aprendizagem e desenvolvimento. A escola também tem sua parcela de contribuição no desenvolvimento do indivíduo, mais especificamente na aquisição do saber culturalmente organizado em suas distintas áreas de conhecimento. [...]"  (DESSEN, M. A.; POLONIA, A. C. A família e a escola como contextos de desenvolvimento humano. Paideia, Ribeirão Preto (SP), v. 17, n. 36, p. 21-32, abr. 2007)

Sobre a escola como contexto de desenvolvimento humano, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. As práticas educativas escolares têm também um cunho eminentemente social.

PORQUE

II. Permitem a ampliação e inserção dos indivíduos como cidadãos e protagonistas da história e da sociedade.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativ