Selecione que atividades que o professor pode realizar para ajudar as crianças com disgrafia a escreverem mais rápido: A Pedir à criança para escrever o alfabeto o mais rápido que conseguir. B Pedir à criança para copiar um conjunto de palavras num tempo estipulado. 0 Pedir à criança para escrever o texto mais longo que conseguir. D 0 As opções A e B estão corretas.
