A Instrução Programada foi um método de ensino criado por Skinner e colaboradores, em 1950.Determinado esse métodos, Skinner propôs um conjunto de procedimentos que envolvia a Teoria do Reforço e a própria Instrução Programada.

Assinale as afirmações abaixo com (V) verdadeiro ou (F) falso, sobre o método da Instrução Programada:

( ) o indivíduo modifica seu comportamento, observando as consequências de suas ações.

( ) o reforço fortalece a possibilidade de repetição de um ato.

( ) a ausência do reforço enfraquece a probabilidade de repetição da ação.

( ) o reforço tem efeitos motivacionais.

Escolha uma:
a.
F-F-V-V

b.
F-F-F-F

c.
V-F-V-F

d.
V-V-F-F

e.
V-V-V-V