Questão 1 - (Enade, 2017) ) TEXTO 1 IRREALIDADE Como num sonho aqui me vedes: água escorrendo por estas redes de noite e dia. A minha fala parece mesmo vir do meu lábio e anda na sala suspensa em asas de alegoria. Sou tão visível que não se estranha o meu sorriso. E com tamanha clareza pensa que não preciso dizer que vive minha presença E estou de longe, compadecida. Minha vigília é anfiteatro que toda a vida cerca, de frente. Não há passado nem há futuro. Tudo que abarco se faz presente. (...) MEIRELES, C. Mar absoluto e outros poemas. São Paulo: Catavento, 2001 (adaptado). TEXTO 2 Eu te digo: estou tentando captar a quarta dimensão do instante-já que de tão fugidio não é mais porque agora tornou-se um novo instante-já que também não é mais. Cada coisa tem um instante em que ela é. Quero apossar-me do que é da coisa. Esses instantes que decorrem no ar que respiro: em fogos de artifício eles espocam mudos no espaço. Quero possuir os átomos do tempo. E quero capturar o presente que pela sua própria natureza me é interdito: o presente me foge, a atualidade sou eu sempre no já. LISPECTOR, C. Água Viva. 2. ed. Rio de Janeiro: Artenova, 1973 (adaptado). Um dos primeiros momentos na construção de uma proposta pedagógica para o ensino de leitura de textos literários é a promoção de atividades interpretativas. Considerando os textos apresentados, avalie as afirmações a seguir. I. Ambos os textos apresentam vigor estético quanto à linguagem, marcada pela função poética. II. Os textos 1 e 2 abordam a temática do tempo como instante, fortalecendo a noção de que o sujeito está associado à circunstância. III. No texto 1, o sujeito poético pensa sobre a certeza de apreensão do presente; no texto 2, trata-se da impossibilidade de sua apreensão. É correto o que se afirma em A) II, apenas. B) II e III, apenas. C) I, II e III. D) I e III, apenas. E) I, apenas.
