Os pelados e os peludos: o Brasil descobre a sujeira Os homens peludos estavam na proa. Os homens pelados
Os pelados e os peludos: o Brasil descobre a sujeira Os homens peludos estavam na proa. Os homens pelados estavam na praia. No instante em que se encontraram, no alvorecer de 22 de abril
de 1500, o Brasil entrou oficialmente no curso da história. Os homens peludos vinham do leste a bordo daquilo que os homens pelados julgaram ser
"montanhas flutuantes”. Após 44 dias em alto-mar, os peludos estavam fatigados - e imundos, embora, como se verá, sua sujeira não estivesse ligada
apenas àquela cansativa navegação. Os pelados também tinham vindo do leste - porém haviam chegado àquela praia de areias faiscantes havia mais de
quinze séculos.
Os peludos tinham barbas e vastas cabeleiras sebosas. Os pelados não estavam apenas desnudos, mas depilados. Os barbudos, quase todos,
eram gordos ou magros demais e seus dentes, quando os tinham, estavam cariados. Os depilados exibiam dentes alvos, "bons rostos e bons narizes”,
"cabelos corredios e bem lavados", troncos, pernas e braços musculosos. Os barbudos raramente tomavam banho, mas a óbvia ausência de chuveiros em
suas embarcações nada tinha a ver com aquilo: mesmo quando se achavam em sua terra natal, costumavam lavar-se "de corpo inteiro" apenas duas
vezes...por ano. Já os depilados pareciam anfíbios: banhavam-se nos rios, nas cachoeiras ou no mar de dez a doze vezes...por dia.
BUENO, Eduardo. Passado a limpo: história da higiene pessoal no Brasil. São Paulo: Gabarito de Marketing Editorial, 2007. O texto de Eduardo Bueno, narra de forma lúdica o primeiro encontro entre indígenas e portugueses, ocorrido em 1500. A partir da leitura é possível perceber que o autor desenvolveu os parágrafos a partir da seguinte técnica:
a. exemplificação.
b. apresentação de causa e efeito ou motivo/explicação e consequência.
c. paralelo por contraste ou semelhança.
d. enumeração ou descrição de detalhes.
e. organização temporal.
1 Resposta
1. o disciplinador pedagogo geralmente um escravo idoso e escravos
2. a taxa de mortalidade 400 para cada 1.000 bebês. Roma enfrentava problemas inerentes à sua época, os índices de abandono das crianças recém-nascidas também era autismo ultrapassava 20% entre o século | e |||
3. Os aristocratas viviam em versões luxuosas da domus, a tradicional casa da nobreza romana, que
possuía água corrente e piscinas aquecidas. Os vários cômodos da residência, como salas de jantar e escritórios, ficavam em torno de um pátio central, o atrium.
Por outro lado, a grande massa de pobres da cidade – desempregados, pequenos
comerciantes e imigrantes – vivia em apertadas insulae (“ilhas” em latim), prédios de
apartamentos com até nove andares feitos de materiais frágeis como madeira e tijolos secos ao sol.
4.Nos bairros populares do monte Aventino, lixo e dejetos, feitos em penicos, eram
despejados na rua, da janela. Quem preferisse poderia usar uma latrina pública.
5.para trazer água de fontes externas para as cidades e vilas. A água do aqueduto fornecia banhos públicos, latrinas, fontes e residências particulares; também apoiou operações de mineração, moagem, fazendas e jardins.
6. o Coliseu foi concluído pelo Imperador Tito no ano 80 e possuía uma organização de fazer inveja aos atuais estádios de futebol brasileiros, famosas corridas de bigas ou nas populares lutas de gladiadores que enfrentava arena principal palco dessa luta.
7.Mas, além da república, do direito civil, da arquitetura e urbanismo e do latim — que serve de base para vários idiomas, entre eles o espanhol, o francês e o português —, os romanos nos deixaram outras heranças
Explicação:
BOM ESTUDOS ❤❤
