Leia o texto a seguir para responder à questão.Índio

Quem já conversou com um índio, assim um papo aberto, sobre futebol, religião, amor...? A primeira ideia que nos vem é a da impossibilidade desse diálogo, risos, preconceito, talvez. O que dizer então da visão dos estrangeiros, que pensam que andamos nus, atiramos em capivaras com flechas envenenadas e dançamos literalmente a dança da chuva pintados com urucu na praça da Sé ou na avenida Paulista?

Pois na minha escola no ano de 1995 ocorreu a matrícula de um índio. Um genuíno adolescente pataxó.

[...]

O porteiro abriu o portão – sem que ninguém entrasse – e fitou ao longe o final da avenida; surgiu entre a poeira e o derreter do asfalto um fusca, pneus baixos, rebaixado, parou em frente da escola, o rádio foi desligado, tal o silêncio da multidão que se ouviu o rangido da porta abrir, desceu um menino roliço, chicletes, boné do Chicago Bulls, tênis Reebok, calça jeans, camiseta, walkman nas orelhas, andou até o porteiro e perguntou:

– Pode assistir aula de walkman?

PASSOS, Edson Rodrigues dos. Índio. In: DIAS, Gonçalves et al. Nós e os outros: histórias de diferentes culturas.

Vocabulário:
Urucu: planta cujas sementes são usadas para fazer corante de cor avermelhada.
Walkman: aparelho de rádio ou toca-fitas portátil usado com fones de ouvido.

A narração do texto “Índio” é feita em primeira pessoa, já que o narrador é

A
uma personagem e, por isso, participa dos acontecimentos.

B
uma personagem que não participa dos acontecimentos narrados.

C
uma voz narrativa que conhece tudo sobre as personagens, apesar de não participar da história.

D
uma voz narrativa que reconta uma história que ouviu, apesar de não ter certeza se de fato ela ocorreu.

Me respondam rapido por favor
so tenho uma hora pra fazer essa prova