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ATIVIDADE 1 – Leitura e escrita livre: Ler o texto mais de uma vez, com atenção. Depois escrever um comentário

ATIVIDADE 1 – Leitura e escrita livre: Ler o texto mais de uma vez, com atenção. Depois escrever um comentário sobre o texto: sobre o que fala o texto, que parte mais lhe chamou atenção, sua opinião sobre o texto. 1 -. O texto “O uivo da fome” é um capítulo do livro “Caninos Brancos”. O que é narrado neste capítulo? 2 – Na narrativa há referências a vários elementos que ajudam o leitor a identificar o ambiente em que a história acontece. Quais são esses elementos? 3 – Nessa viagem, o perigo e os obstáculos desafiam a coragem e a astúcia de Bill e Henry. Assinale a alternativa que contempla esses obstáculos: a) cães desastrados e ferozes puxando o trenó; b) presença de lobos magros e famintos, frio intenso; c) homens armados, querendo roubar seus suprimentos; d) cães famintos e ferozes, ameaçando os dois. 4 – Para compreender melhor o texto, tente descobrir o significado das palavras destacadas. Analise o contexto – a situação narrada, a frase que antecede a palavra e a que vem depois dela, o encadeamentos das ideias. Se necessário, consulte o dicionário. a) “Bill parecia ter esquecido os presságios da noite anterior e até brincou com os cachorros […]” b) “O trenó virara e se enfiara entre um tronco de árvore e uma grande pedra; viram-se forçados a desatrelar os cachorros a fim de dar um jeito no problema.” c) “O Desorelhado chegou mais perto dela, ainda alerta e desconfiado, rabo e orelhas levantados, a cabeça bem ereta.” d) “Tentou esfregar o focinho no dela, mas ela recuou, de modo brincalhão e recatado.” 5 – Em certo momento, Desorelhado para e olha para trás, para seus companheiros de matilha e para os dois homens. Considerando a situação, qual a provável intenção dele? 6 – Observe que o narrador, nesse caso, não participa da história como personagem e é capaz de saber o que os personagens sentem ou pensam. Em que trechos (a seguir) é possível perceber isso? a) “Bill parecia ter esquecido os presságios da noite anterior.” b) “O trenó virara e se enfiara entre um tronco de árvore e uma grande pedra.” c) “Mas Desorelhado saiu correndo pela neve, seus rastros surgindo atrás dele.” d) “Desorelhado percebeu seu erro tarde demais.” 7 – As narrativas de aventura contam histórias ficcionais (inventadas) e se estruturam, de modo geral, em situação inicial, complicação, clímax e desfecho. a) No primeiro parágrafo, o narrador apresenta a situação inicial. Como ele descreve o início daquele dia? b) No segundo parágrafo, inicia-se a complicação. Que acontecimento marca o início dessa parte? c) Por que esse fato pode significar problemas futuros? d) Qual é o clímax da história?


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