A tevê ligada, a sala mergulhada no silêncio de luzes e de vozes de gente-gente (só chegavam as dos de dentro da teve), nós dois juntos e tão distantes. Os olhos dele nas imagens de algum programa de humor qualquer; os meus, no seu rosto vincado de rugas. Éramos
dois emudecidos. Um, talvez, esperando que o outro proferisse palavra que fosse ponte.
Eu tentei (acho que tentei) algumas vezes quebrar o muro. Mas minha marreta era frágil.
RITER Caio. Eu e o silêncio do meu pal. São Paulo: Biruta, 2011, p. 18
Tendo em vista a temática central da obra, a leitura têm por objetivo:
a) Realçar a sensação de solidão do narrador.
b) Sinalizar os sentimentos paradoxais do menino.
Expressar a falta de comunicação entre pai e filho.
d) Reforçar que não existe solidão.
e) Reforçar a severidade da figura patema.