A) Como os âncoras anunciam a entrada da repórter? b) Transcreva dois exemplos de palavras que evidenciam que os âncoras e a repórter estão dialogando. c) Quais palavras ou expressões indicam ao público que a repórter dá continuidade a algo que já havia exposto? d) A fala de Lívia contém mais marcas de oralidade e é menos fluente do que a da repórter Viviane Abreu, que tratou do terremoto na Bolívia (Leitura 2). O que pode explicar a maior organização na fala de Viviane?
