4. Entre os diferentes recursos poéticos que podem ser utilizados para atribuir novos sentidos às palavras está a metáfora.
a) Anote, no caderno, os versos que utilizam esse recurso de expressão
poética.
1. Era um por
milhares/Milhares
II. As mentes abertas/Sem bicos calados
III. Juventude alerta/Os seres alados
IV. Sonho meu/Eu sonhava que sonhava
por um
b) Qual é o sentido das metáforas que você indicou acima?
5. Assim como a metáfora, a comparação também permite a criação de
novas associações entre palavras e realidade. Procure, no samba-
-enredo, um verso ou versos em que apareça uma comparação e anote-a
no caderno.
6. A letra do samba-enredo não é toda rimada, mas há alguns versos que
rimam. Localize alguns deles.​