2. Após a leitura do texto, vamos analisá-lo! a. Observe a nota de rodapé, ali está a fonte de onde o texto foi retirado: O Joca Jornal. Ao acessarmos
o site, em “Quem somos”, encontramos o seguinte texto: “A equipe do Joca trabalha para garantir que o
público infanto-juvenil tenha acesso a informações sobre o que está acontecendo no Brasil e no mundo,
curiosidades, esportes e muitos outros assuntos do interesse dessa faixa etária.”. Considerando o texto que
você leu, responda: a linguagem do texto está de acordo para o público-leitor? Por quê?
b. Você considera o conjunto: entrevista + tema da entrevista + entrevistada adequados ao público-leitor
do jornal? Por quê?
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c. Se você fosse sugerir alguma pergunta para ser feita à MC Soffia, qual seria?
d. Se a entrevista não fosse publicada em um jornal que tem divulgação virtual (on-line) e física (jornal de
papel), em quais outros veículos a entrevista com MC Soffia poderia ser divulgada?
e. Considere outras possibilidades de divulgação da entrevista de MC Soffia. Que outras linguagens e
veículos poderiam ser usados?
AULA 2 - EXPLORANDO A LINGUAGEM
Objetivo da aula:
• Identificar pontos de vista e valores em atos de linguagem e relacioná-los a padrões ideológicos e dis-
cursivos.
1. Vamos retomar algumas passagens da entrevista de MC Soffia.
a. “Eu acho que, se a pessoa negra quiser, ela pode se manifestar. Mas se ela não quiser, ela já é o próprio
manifesto [...]”. Você concorda com essa afirmação? Por quê?
b. “Eu acho que meu modo de manifestação é a música, a arte.”. Você considera a música e as artes
formas de manifestação? Por quê?
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ela pode, se quiser ser atriz ou bombeira [por exemplo], ela também pode, isso já é um protesto. Uma
menina negra que aceita o cabelo dela inspira outras meninas sem precisar falar na mídia, e isso também
já é uma luta.
Sobre as manifestações: como você está participando dessa luta?
Essas manifestações sempre existiram, tanto nos Estados Unidos como no Brasil. Eu sempre fui a
manifestações, desde pequena. Por mais que estejamos há anos lutando, conseguimos algumas coisas
com muito custo, que são muito importantes para a gente. Eu acho que meu modo de manifestação é
a música, a arte. Os protestos de agora estão tendo mais visibilidade porque estamos na geração da
Internet, então a gente grava, mostra e o povo começa a entrar na #vidasnegrasimportam, que eu acho
fundamental.
Na sua opinião, por que não há tantas manifestações no Brasil como há nos EUA, já que aqui
também morrem muitos negros por violência policial?
Os EUA e o Brasil são sociedades diferentes, e o racismo também é diferente nesses dois lugares. Lá
os brancos não gostavam de pretos e já falavam na cara deles que eles não podiam entrar no ônibus
ou estudar nas escolas deles. Então os negros começaram a criar suas próprias escolas [por exemplo].
Aqui no Brasil, por ser velado, tem gente que ainda não acredita que o racismo existe. Estamos em um
processo de construção. Por mais que o Brasil também mate negros, a questão não é só matar, é também
meninas negras não conseguirem se aceitar. Isso também é um racismo muito forte para a gente.
Qual conselho você dá às meninas negras na luta contra o racismo?
Que elas continuem lutando, porque estamos juntas. Nossos antepassados batalharam muito para que
a gente pudesse falar, e estamos aparecendo em poucos lugares agora, mas já estamos conquistando
muitas coisas. Também inspirem outras meninas, comecem a se aceitar com o seu cabelo e a sua cor e
se achem maravilhosas. E conheçam sua origem, porque a melhor luta contra o racismo é a aceitação e
o conhecimento.
2. Após a leitura do texto, vamos analisá-lo!
a. Observe a nota de rodapé, ali está a fonte de onde o texto foi retirado: O Joca Jornal. Ao acessarmos
o site, em “Quem somos”, encontramos o seguinte texto: “A equipe do Joca trabalha para garantir que o
público infanto-juvenil tenha acesso a informações sobre o que está acontecendo no Brasil e no mundo,
curiosidades, esportes e muitos outros assuntos do interesse dessa faixa etária.”. Considerando o texto que
você leu, responda: a linguagem do texto está de acordo para o público-leitor? Por quê?
b. Você considera o conjunto: entrevista + tema da entrevista + entrevistada adequados ao público-leitor
do jornal? Por quê?
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c. Se você fosse sugerir alguma pergunta para ser feita à MC Soffia, qual seria?
d. Se a entrevista não fosse publicada em um jornal que tem divulgação virtual (on-line) e física (jornal de
papel), em quais outros veículos a entrevista com MC Soffia poderia ser divulgada?
e. Considere outras possibilidades de divulgação da entrevista de MC Soffia. Que outras linguagens e
veículos poderiam ser usados?
