1ª) No último quadrinho, o uso das letras maiúsculas e do uso da exclamação revelam que Mafalda ficou: * 3 pontos
a) indignada
b) preocupada
c) alegre
d) triste
2ª) A expressão do pai de Mafalda no último quadrinho revela que ele ficou: *
3 pontos
a) com raiva
b) confuso
c) triste
d) alegre
3ª) A finalidade da tirinha acima é: *
3 pontos
a) promover reflexão
b) gerar dúvida no leitor
c) causar humor
d) mostrar como se planta uma árvore
4ª) A tirinha acima apresenta uma linguagem: *
3 pontos
a) verbal, somente
b) não verbal, somente
c) verbal e não verbal
d) nenhum tipo de linguagem
Questão 2. Identifique a figura de linguagem presente nas orações a seguir: 1) O jardim olhava as crianças sem dizer nada. *
3 pontos
a) Antítese
b) Personificação
c) Comparação
2) Meu pensamento é um rio subterrâneo. *
3 pontos
a) Metáfora
b) Hipérbole
c) Personificação
3) Estou morrendo de sede. *
3 pontos
a) Personificação
b) Hipérbole
c) Antítese
4) Ele é esperto como uma raposa. *
3 pontos
a) Metáfora
b) Hipérbole
c) Comparação
5) “... a natureza parece estar chorando...” *
3 pontos
a) Metonímia
b) Hipérbole
c) Personificação
Questão 3. Assinale a frase em que o uso de “POR QUE” está errado. *
4 pontos
a) Por que você quer saber sobre financiamento?
b) A secretária saiu no meio da reunião por que?
c) Alguém sabe por que estamos aqui?
d) Você sabe por que ela foi embora chorando?
Questão 4. Indique em qual frase o uso de “PORQUE” está correto. *
0 pontos
a) Porque você está gritando comigo?
b) Vou embora porque estou muito cansada.
c) Alguém que me diga o porque de tanta confusão!
d) A Helena sabe porque foi chamada à direção?
Questão 5. Assinale a opção que completa as lacunas de forma correta. Eu não fui à reunião _ estava cansada e não entendo _ esse fato está sendo criticado por todos. _ falam todos sobre isso? _? *
4 pontos
a) porque, por quê, porquê, por quê.
b) por que, porquê, por que, porquê.
c) porque, por que, por que, por quê.
Questão 6. Em qual alternativa a expressão “POR QUE” foi utilizada de forma INCORRETA? *
4 pontos
a) Por que você não vem?
b) Quero saber por que ele perdeu o exame.
c) Por que você faltou à escola semana passada?
d) Esse escândalo todo ocorreu por que?
Questão 7. Assinale a alternativa que emprega corretamente os termos "MAS" e "MAIS": *
4 pontos
I. Ele saiu cedo de casa, mais o congestionamento o atrasou.
II. Sem mas nem menos, decidiu viajar para a Europa.
III. Giovana era a aluna mais inteligente de sua turma.
IV. Eles estavam felizes, mais a chuva atrapalhou a cerimônia de casamento ao ar livre.
V. O Ministro é presunçoso a não mas poder
Questão 8. Analise as frases a seguir e assinale a alternativa CORRETA: I. Quero acordar mais cedo, mas durmo tarde todos os dias. II. Quero acordar mas cedo, mais durmo tarde todos os dias. *
4 pontos
a) Apenas a frase I está correta.
b) Apenas a frase II está correta.
c) A palavra “mais” é comumente usada como conjunção adversativa.
d) A palavra “mas” é comumente usada como advérbio de intensidade.
e) As frases I e II estão corretas.
Questão 9. Com referência ao USO das palavras “mas” (conjunção), “más” (adjetivo) e “mais” (advérbio), assinale a alternativa incorreta: *
5 pontos
a) A espada vence, mais não convence.
b) Fiz tudo muito calmamente: devagar se chega mais depressa.
c) Aquelas mulheres são más.
d) O Sol, isto é, a mais próxima das estrelas, comanda a vida terrestre.
Questão 10. Identifique o nível de linguagem no trecho a seguir: "Não se comovas com as palavras daquele discurso; hipocrisia" *
4 pontos
a) Linguagem informal
b) Regonalismo
c) Linguagem informal
d) Estrangeirismo