❓❔❓❔❓❔❓❔❓❔❓❔❓❔❓❔❓ 1. Ao escolher esse gênero textual, as autoras do texto objetivaram:

a) construir uma análise irônica sobre o assunto abordado.
b) evidenciar, por meio da sátira, os acontecimentos atuais que despertam o interesse público.
c) elaborar uma narrativa com descrição de tipos literários.
d) expor seu posicionamento sobre determinado tema de interesse público.

2. Qual é a questão central abordada no texto lido?

a) A questão central é a morte do povo preto.
b) A questão central é a desigualdade social.
c) A questão central é o racismo no Brasil.
d) A questão central é a invisibilidade do negro na sociedade brasileira.

3. Com relação ao problema apontado, qual é a posição defendida pelas autoras?

a) Defendem a luta por um Brasil melhor, sem racismo e com igualdade.
b) Defendem o reconhecimento da ancestralidade africana.
c) Defendem a igualdade entre ser mulher e ser mulher negra.
d) Defendem maior visibilidade do negro no meio social.

4. Segundo as autoras, a quem a responsabilidade por esse problema abordado pode ser atribuída?

a) Pode ser atribuída à ignorância, que predomina em nossa sociedade.
b) Pode ser atribuída ao machismo, que é bastante visível no dia a dia.
c) Pode ser atribuída à sociedade hegemônica que há no Brasil.
d) Pode ser à falta de hierarquização social no Brasil.

5. As autoras evidenciam uma estratégia para convencer os leitores da posição que defendem. Qual é essa estratégia?

a) As autoras citam a afirmação da ancestralidade do negro.
b) As autoras citam as opressões que o negro sofre numa sociedade excludente.
c) As autoras citam a morte de jovens negros pela repressão policial.
d) As autoras citam o machismo, sofrido pela mulher negra numa sociedade dominadora.

6. A estratégia utilizada por elas pode influenciar a opinião dos leitores do texto pois:

a) Leva os leitores à imparcialidade em relação à questão do racismo.
b) Leva os leitores a questionarem a atuação das instituições sociais.
c) Leva os leitores a se sensibilizarem com o racismo existente no Brasil.
d) Leva os leitores a ignorarem o preconceito racial, que ainda existe.

7. No fragmento que segue, uma das palavras destacadas coordena, a outra subordina. Aponte a alternativa CORRETA, considerando as relações lógicas que elas estabelecem.

“Nós, brasileiros, somos descendentes, sim, de povos africanos, e reconhecer nossa ancestralidade é passo importante para termos o direito à cidadania e lutarmos por políticas afirmativas”.

a) “e” – coordena, pois subordina as duas orações, organizando-as.
b) “para” – coordena, porque insere uma finalidade no sentido da oração.
c) “e” – subordina, pois promove a ligação entre os sentidos das orações.
d) “para” – subordina, pois estabelece relação de dependência entre elas.
8. O texto acima pertence ao gênero:
a) Notícia b) Reportagem c) Opinião d) Resenha crítica
9. O texto acima é composto de quantos parágrafos?
a) 5 b) 8 c) 9 d) 7

10. “O conceito de raça é usado para segregar e oprimir uma população que, ainda hoje, é invisibilizada, tendo os direitos humanos violados.”

As expressões destacadas, na frase acima, têm, respectivamente, o sentido de:
a) Separar; dominar pela força; e violentar.
b) Apertar; libertar; e impor-se.
c) Desobedecer; impor-se; e separar.
d) Juntar; obedecer e desrespeitar.