O uso de computadores e dispositivos tecnológicos na educação são conhecidos como? Resposta Marcada : Tecnologias da informação e comunicação (TIC’S)
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 A tecnologia também propicia a interação social no desenvolvimento da cognição se valendo dos aspectos de sociabilização nos ambientes computacionais de aprendizagem. Do que depende o desenvolvimento pleno do potencial cognitivo?
Resposta Marcada : Depende da interação social
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Com o uso das tecnologias, qual o papel o professor passa a exercer?
Resposta Marcada : Com a utilização das novas tecnologias, o professor deixa de ser o centro transmissor de informações e passa a exercer o papel de mediador e facilitador no processo de aprendizagem, permitindo a cada aluno explorar ao máximo suas potencialidades, proporcionando um ambiente capaz de fornecer conexões individuais e coletivas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Qual o papel da escola no uso das TICs?
Resposta Marcada : É papel da escola fornecer subsídios e também cobrar dos seus professores uma postura proativa em relação ao uso das tecnologias educacionais.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 O que considera a pedagogia progressiva?
Resposta Marcada : Acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseadas nas aptidões individuais.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0 Julgue o texto abaixo em VERDADEIRO ou FALSO:
A escola progressista deve criar um clima de troca, diálogo, inter-relação, transformação e enriquecimento mútuo. Sua função social é ser politizada e politizada para provocar intervenções de transformação social.