Explicação:

1. Identificar o sujeito (agente), verbo (ação) e objeto da ação nas frases seguintes. Meu cachorro adora longas caminhadas. A proposta de aumentar a utilização de fontes de energia renováveis foi analisada pelo comité. Nós fornecemos excelentes instalações e equipamentos de última geração para apoiar as crianças em um ambiente seguro, divertido, emocionante e carinhoso. Os titulares do cartão não serão obrigados a pagar uma taxa de admissão para a sua assistência. Frases fluentes são fáceis de entender. 2. As frases dos exercícios abaixo estação na voz ativa. Passa como para uma voz passiva. 1. Jerry comeu o queijo. 2. Mary lava roupa nos finais de semana. 3. Helen está andando com o cachorro. 4. John lavou o carro. 5. Doug estava cozinhando o jantar. 6. Brad tinha visitado este museu antes. 7. Jean vai fazer meu bolo de aniversário. 8. No próximo mês, Bob terá terminado a pesquisa. 9. O professor poderia ajudar o aluno. 10. Kim está preparando os biscoitos. 3. Faca frases e colocar os adverbios (em italico) corrido (atrás do verbo ou objeto). 1. E/ali/o cinema- o cinema está lá. 2.dentro de/go/vamos- 3. A cozinha/embaixo/e 4. Brincando/as crianças/estação/fora- 5. Ela/não/esteve/aqui/tem- 6. O banheiro/esta/la em cima- 7.estavamos/em todos os lugares/nos/certo/certo/você- 8. Nós/em qualquer lugar/você/encontramos/não é normal- 9.? / la/uma estação de correios/nas em/e- 10. Antes/nos/caminhar/voltar para casa- 4. Ch

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