Leia o fragmento a seguir. Apesar do abafado clima intelectual e social da década de 1920, as mudanças
Leia o fragmento a seguir. Apesar do abafado clima intelectual e social da década de 1920, as mudanças sociais e econômicas continuaram produzindo protesto social e cultural. Uma geração de escritores desencantados, […], criticou a futilidade da sociedade de consumo, as atitudes repressivas do Estado e das corporações e as francas limitações à liberdade individual e aos direitos sociais no país.
Segundo o texto, as transformações econômicas e sociais que ocorreram nos Estados Unidos durante a década de 1920:
A) ameaçaram os direitos sociais que toda a população estadunidense tinha
B) foram muito poucas e não contribuíram para o crescimento da economia do país.
C) geraram insatisfações, pois houve críticas ao chamado American way of life.
D) promoveram a superação de todos os problemas sociais e econômicos.
E) trouxeram grandes benefícios às camadas populares.
1 Resposta
a)Jogos populares são aqueles conhecidos também como jogos de rua, em que seus elementos podem ser alterados, decididos pelos próprios jogadores, com flexibilidade nas regras, e sem exigir recursos mais sofisticados, pois sua origem esta na cultura popular. Exemplos: Bola de gude, cabo-de-guerra.
b)Os resultados mostraram que os jogos populares contribuem significativamente na melhoria da coordenação motora global, inclusive no desenvolvimento da afetividade, cognição, cooperação e socialização das crianças, assim, revelando evolução integral.
c)Os europeus, africanos e indígenas.
d)Os jogos de tabuleiro utilizam as superfícies planas e pré-marcadas, com desenhos ou marcações de acordo com as regras envolvidas em cada jogo específico. Os jogos podem ter por base estratégia pura, sorte, ou uma mistura dos dois, e geralmente têm um objetivo que cada jogador pretende alcançar. Exemplos: xadrez, damas.
e) Questão pessoal
Explicação:
Espero que tenha ajudado
