5. No Brasil atual, a cidadania se estende a todos os brasileiros. Isso significa que todos somos cidadãos, ou seja, temos direitos e deveres para com o nosso país. Vivemos em um regime onde todos somos iguais diante da lei e temos direito de participar da política do país. Depois de ter lido o texto sobre Mesopotamia, podemos dizer que nessa localidade a cidadania funcionava como hoje no Brasil? Explique por qué. 6. Atualmente, no Brasil, a religião com o maior número de fiéis é o cristianismo. O cristianismo é uma religião monoteista, ou seja, acredita na existência de apenas um deus. A religião na Mesopotamia era diferente: ela acreditava na existência de vários deuses. Esses deuses eram associados às forças da natureza. Cite dois desses deuses e suas funções.

7. Explique o que era a escrita cuneiforme, criada pelos sumérios.

8. O Código de Hamurabi funcionava com base no principio "olho por olho, dente por dente". Por exemplo, o artigo 229 desse código diz o seguinte: "Se um arquiteto constrói para alguém e não o faz solidamente e a casa que ele construiu cai e fere de morte o proprietário, esse arquiteto deve ser morto." Pesquise e responda se hoje, no Brasil, as leis funcionam da mesma forma e justifique sua resposta.

9. Como vimos no texto, na Mesopotamia existiam escolas. Pense na sua escola e responda:

a) O que as escolas da Mesopotamia tinham de parecido com as escolas atuais?

b) O que as escolas da Mesopotâmia tinham de diferente das escolas atuais?​