3) Indique, a seguir, a alternativa que apresenta exemplos de práticas significativas que podem ser adotadas pela escola para privilegiar a oralidade e, assim, abrir caminho para a aprendizagem da leitura e da escrita A) O uso da contação de histórias e de gêneros que envolvam a memória auditiva, como ditados e soletração de palavras. B) O uso da contação de histórias pelo professor e, somente depois que o aluno aprender a ler, poderá passar a leitura autônoma de histórias C) O uso da contação de histórias e de gêneros que envolvam a memória oral, como parlendas e trava-línguas. D) O uso da repetição oral sistemática de todas as silabas possíveis, formadas por consoante e vogal, em língua portuguesa E) O uso da repetição oral sistemática do alfabeto e de sílabas, recriando no ambiente escolar as situações que o aprendiz pode encontrar em contextos reais.
