Os cinco estágios descritos por Wallon, apresentam dois princípios básicos o da integração organismo-meio e o da integração afetiva-cognitiva-motora. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. Fátima sempre quis ser mãe. Então, ela leu vários livros sobre gestação e desenvolvimento de crianças. Agora, ela brinca muito com o pequeno Mateus. Dessa forma, dando-lhe carinho, atenção e direcionamento, compreende que ajudará no seu desenvolvimento. Este é um exemplo de integração organismo-meio. II. Gabriel quer conhecer mais sobre as pessoas. Por isso, pediu de aniversário aos pais um jogo de perguntas e respostas sobre as diferenças culturais e as principais características dos países. Dessa forma, passará a entender a diferença de credos, gastronomia e linguagem. Este é um exemplo de integração cognitiva. III. Pedro adora brincar. Contudo, não tem muita paciência para jogos. O que ele gosta é de correr, pular, subir em árvores, jogar futebol e andar a cavalo. Sua disciplina favorita na escola são as aulas de educação física. Este é um exemplo de integração organismo-meio. IV. Pamela é uma menina muito sensível. Ela tem um jeito todo peculiar de se relacionar. O que ela gosta é de escrever poesias e tocar violino e violoncelo. Quando ela está com seus instrumentos se emociona, assim como aos demais. Este é um exemplo de integração afetiva. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: