Nos processos de apoio são requisitos a serem considerados: o alinhamento das ações das pessoas que atuam na escola, mas fora da classe e que devem realizar seus processos de trabalho em sintonia com o que está sendo desenvolvido dentro da classe. Acerca dos processos de apoio, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os processos podem ser descritos por fluxogramas, planos de ação ou por descrição discursiva, passo a passo. Os fluxogramas são gráficos simples e fáceis de construir que mostram o caminho, o passo a passo de um processo. PORQUE II. Devem ser complexos e exigir análise. Podem facilitar a visualização da prática como um todo, as pessoas que estão envolvidas podem estabelecer melhor o seu ritmo, delegar tarefas e determinar as responsabilidades especificas. Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta. Escolha uma: