no século xviii uma carta escrita por índios norte-americanos da região de virginia e maryland, nos eua, ficou bastante famosa por conter uma recusa a um convite para que os indígenas enviassem alguns de seus jovens às escolas dos homens brancos. os chefes indígenas, no entanto, responderam ao convite agradecendo e o recusando. o argumento principal era o de que muitos dos seus bravos guerreiros haviam sido formados nas escolas do norte" e que aprendiam a ciência do homem branco. porém, os mesmos, quando voltavam para suas terras de origem, acabavam mal em tudo: nas corridas, no manejo com a floresta; na caça, na construção de cabanas, além de falar mal a língua materna. "eles eram, portanto, inúteis" (brandão; 2001, p. 9)". fontes: educação formal e não formal (2017). brandão, carlos r. o que é educação. são paulo: brasiliense, 2001. brandão, no livro "o que é educação", usa essa história para elucidar que educar significa criar processos capazes de gerar tipos de homens. nesse sentido, é correto afirmar que