nicolau copérnico, um matemático e astrônomo polonês, propôs que a terra não está no centro do sistema solar, e sim o sol. esse modelo, que é o mais aceito nos dias atuais, é chamado de modelo heliocêntrico. a esse respeito, é correto afirmar que: * 1 ponto a) no geocentrismo, o sol é o centro do sistema solar e do universo, diferentemente do terraplanismo, em que a terra se encontra nessa posição. b) o terraplanismo propõe que a terra possui formado planificado, diferentemente do heliocentrismo, no qual a terra tem formado ovoide. c) no heliocentrismo, a terra fica no centro do sistema solar e não o sol, como no terraplanismo. d) no geocentrismo, a terra é o centro do sistema solar, enquanto no heliocentrismo essa posição é ocupada pelo sol. (enem 2009) na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego ptolomeu (100-170 d. c.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a terra seria o centro do universo, sendo que o sol, a lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. a teoria de ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês nicolau copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o sol deveria ser considerado o centro do universo, com a terra, a lua e os planetas girando circularmente em torno dele. por fim, o astrônomo e matemático alemão johannes kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. esse resultado generalizou-se para os demais planetas. 02 - a respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que: * 1 ponto a) ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais. b) copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do rei sol. c) kepler apresentou uma teoria científica que, graças aos métodos aplicados, pôde ser testada e generalizada. d) copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.