Em 20 de dezembro de 1996 foi promulgada a Nova Lei de Diretrizes e Bases de nº 9. 394. Esta lei apresentou alguns marcos conceituais importantes para a estrutura educacional brasileira. Alguns desdobramentos advindos desta lei trouxeram mudanças significativas para a concepção do ensino médio e sua relação com o ensino técnico. Dentre essas transformações, uma ruptura que se pôde observar foi com:
