Analise as afirmativas abaixo. Ao longo da História, foram vários os conceitos de inteligência que prevaleceram ou mesmo conviveram, convergiram e se contradisseram, alicerçando, também, diferentes concepções de altas habilidades/superdotação. Métodos convencionais de medida, notavelmente os testes de QI, que refletem as antigas ideias de capacidades relativamente fixas, vão sendo substituídos por outras formas de averiguação que procuram diferenciar os muitos componentes como um perfil de capacidades, e não uma representação numérica geral. Os conceitos de inteligência gradativamente têm sido aperfeiçoados e, entre eles: a habilidade de saber aplicar aquilo que foi aprendido; a habilidade de utilizar o que foi aprendido para resolver problemas; e a habilidade de julgar bem, compreender bem e argumentar bem. Até o momento, são oito as inteligências caracterizadas pelo autor Gardner e assim nomeadas: linguística, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, naturalista, musical, intrapessoal e interpessoal. a) Somente a alternativa 2 é falsa. b) Somente a alternativa 4 é falsa. c) Todas as alternativas são verdadeiras. d)Todas as alternativas são falsas.
