4) leia o texto a seguir: "nem todos os integrantes de uma sociedade têm acesso a todas as variedades e muito menos a todos os conteúdos referenciais. somente uma parte dos integrantes das sociedades complexas, por exemplo, tem acesso a uma variedade culta ou padrão, considerada geralmente "a língua", e associada tipicamente a conteúdos de prestígio. a língua padrão é um sistema comunicativo ao alcance de uma parte reduzida dos integrantes de uma comunidade; é um sistema associado a um patrimônio cultural apresentado como um corpus definido de valores, fixados na tradição escrita. uma variedade linguística vale o que valem na sociedade os seus falantes, isto é, vale como reflexo do poder e da autoridade que eles têm nas relações econômicas e sociais." infere-se do texto acima que: selecione uma alternativa: a) conforme as variações linguísticas apresentadas, pode-se definir as características socioeconômicas de seu emissor. b) a escola é responsável pelo ensino das variedades linguísticas, portanto só os sujeitos que frequentam a escola possuem acesso a todas as variedades. c) só é possível aprender a variedade culta de uma língua dentro de um grupo economicamente privilegiado. d) não existe variedade linguística em contextos de classes sociais que tiveram acesso à norma culta. e) a escola tem privilegiado a variedade culta em detrimento de outras variedades linguísticas.