1) De acordo com a pedagogia predominante em determinado momento histórico, a avaliação da aprendizagem cumpriudiferentes finalidades. Apesar de encontrarmos algumas finalidades da avaliação em diferentes pedagogias, alguns propósitos daavaliação são mais caracteristicos de umas que de outras. Escolha a alternativa na qual a avaliação não condiz com a pedagogia indicada. Alternativas:a) Na pedagogia tecnicista a avaliação se constituia em um elemento subsidiario para o aluno compreender os conteúdos. b) Na pedagogia tradicional a avaliação era utilizada para o professor rever suas práticas. c)Na pedagogia escolanovista a avaliação servia para treinar determinados comportamentosAlte matva assinaladad)Na pedagogia tradicional a avaliação tem como ninalidade principal retroalimentar o processo de ensinoaprendizagem. e)Na pedagogia tecnicista a avaliacao se basera na autoavaliação e no olhar para a mudança do comportamento do aluno.
