Texto 1: “Uma ação planejada é uma ação não improvisada. Uma ação improvisada é uma ação não planejada.”“Como contrário de improvisar, planejar fica sendo então o mesmo que preparar bem cada ação, ou organizar adequadamente um conjunto de ações interdependentes.” “Ao preparar ou organizar previamente as ditas ações, você está fazendo previsões, você está supondo que as coisas devam se passar de determinada forma no futuro.” “Se você se decide a não improvisar, para garantir a realização dos resultados, você tem que se dispor não somente a preparar tudo muito bem como a acompanhar com o mesmo cuidado a própria realização da ação. Você tem que estar pronto para introduzir as modificações que se mostrarem necessárias, nas decisões tomadas anteriormente.” “Planejar fica sendo sinônimo de preparar e organizar bem a ação, somado a acompanhá-la para confirmar ou corrigir o decidido, e somado ainda a revisá-la e a criticar a preparação feita, depois da ação terminada.”
Trechos extraídos de Planejamento Sim e Não: Um modo de agir num mundo em permanente mudança.
O texto 1 menciona quatro etapas no planejamento. Indique-as nas linhas abaixo, na ordem sequencial:
1° = escolha um tema popular que gere polêmica (se já lhe foi dado o assunto, pesquise bastante coisas atuais e curiosidades) 2° = faça slides para poder passar para a sala de aula (coloque poucos texto nos slides e mais imagens) 3° = traga um vídeo de poucos minutos no máximo 5 min que resuma seus assunto 4° = faça cartazes para espalhar pelo colégio sobre o seu assunto (com frases sobre seu assunto ou outras coisas mas pequenas palavras) 5° = se puder traga folder com aspectos mais importantes sobre seu assunto 6° = sempre grave suas falas na hora de apresentar 7° = sempre olhe para a classe na hora de apresentar 8° = nunca fique de costas para o publico 9° = traga perguntas para interagir com a classe 10° = Acalma-se e boa sorte!!
