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Leia os textos a seguir relacionados ao processo saúde-doença. Texto 1Um aspecto importante a ser

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- Saúde

Leia os textos a seguir relacionados ao processo saúde-doença.Texto 1
Um aspecto importante a ser mencionado sobre saúde é que ela é um bem individual e coletivo, mas, no entanto, “a saúde é silenciosa, geralmente não a percebemos em sua plenitude; na maioria das vezes apenas a identificamos quando adoecemos. É uma experiência de vida, vivenciada no âmago do corpo individual”. (Brasil, 2012)
Texto 2
A percepção e a observação do próprio corpo são um dos aspectos importantes para que os indivíduos assegurem sua saúde, tendo em vista que o limite entre o adoecimento e a saúde é tênue e muitas vezes imperceptível para as pessoas e os profissionais, que por sua vez devem estar atentos e com a escuta qualificada para perceber as nuances de como a doença ocorre nos indivíduos.
Com base na leitura dos textos acima, marque a opção CORRETA.
Não é necessário que os indivíduos conheçam o funcionamento do seu organismo, apenas os profissionais de saúde, já que no conceito de normalidade há uma variação de indivíduo para outro, além disso, cada fase de vida apresenta alterações corporais que demandam cuidados diferenciados.
O processo saúde-doença pode ser compreendido em termos de sua determinação causal, que o processo saúde-doença representa o conjunto de relações e variáveis que produzem e condicionam o estado de saúde e doença de uma população, que variam em diversos momentos históricos e do desenvolvimento científico da humanidade.
O processo saúde-doença pode ser compreendido como uma determinadaforma de combinar técnicas e tecnologias para resolver problemas e atender necessidades de saúde individuais e coletivas. É uma razão de ser, uma racionalidade, uma espécie de lógica que orienta a ação.
A percepção que os profissionais de saúde devem ter dos indivíduos, tendo como base o processo saúde-doença, é o olhar mais amplo, compreendendo o indivíduo como um sujeito biopsicossocial. Assim, os profissionais de saúde caracterizam a assistência além do foco curativo, abrangendo outros aspectos de educação em saúde que irão dar autonomia e desenvolver ações de prevenção e autocuidado.
Consiste na organização dos serviços e das práticas de saúde, e caracteriza-se pela assimilação das práticas preventivas e das práticas assistenciais por um mesmo serviço.

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