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O texto, a seguir, é a introdução de um plano de uma aula de língua inglesa, disponível em um site. This

O texto, a seguir, é a introdução de um plano de uma aula de língua inglesa, disponível em um site.This lesson begins with an activity in which students consider two plates of food: one composed of healthy choices and one composed of less healthy choices. Students then learn about the importance of nutrition, watch a video about healthy eating habits, and discuss the role of fruits and vegetables in a healthy diet. Next, students investigate snacks, and learn about the difference between "everyday" and "sometimes" foods. They watch a video about how to choose healthy snacks, and then participate in an activity that challenges them to make healthy choices while preparing a plate of food for a friend. Finally, students learn about where to find both "everyday" and "sometimes" foods.

De acordo com as informações contidas no texto, avalie as afirmações, a seguir, como (V) para verdadeiras e (F) para falsas.

1. Uma das atividades previstas é que os alunos preparem um prato de comida para si mesmos.

II. O plano contempla uma atividade na qual os alunos podem fazer considerações sobre escolhas saudáveis e escolhas não-saudáveis de alimentos.

III. O plano descreve uma atividade na qual os alunos devem aprender a diferença entre os alimentos a serem consumidos todos os dias e os alimentos a serem consumidos apenas de vez em quando.

As afirmações l, ll e II são, respectivamente:

V, V,V

V, V,F

F, VV

F, F,V

F, V,F

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