Piaget, em seus estudos, observou e conversou com as crianças e foi compreendendo o que caracterizava o desenvolvimento cognitivo das mesmas. além de constatar especificidades afins, que resultassem em um padrão para estabelecer faixas etárias. de acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação dos feitos contidos na coluna a com suas respectivas fases na coluna b. coluna a coluna b i. bianca ganhou um celular de sua mãe. ela só quer ficar no celular olhando vídeos e jogando o tempo todo. sua mãe está lhe ensinando que, no momento das refeições, é proibido aparelhos eletrônicos à mesa. 1. sensório-motor. ii. a professora da turma de pedro está trabalhando no raciocínio lógico das crianças. por isso, eles criaram algumas cartinhas e conforme as instruções da professora, as crianças vão tentando encontrar a resposta do problema. 2. pré-operatório. iii. os pais de bernardo querem estimular o seu desenvolvimento cognitivo. por isso, compraram brinquedos educativos com diferentes formatos e tamanhos. bernardo interage com os objetos e busca encaixá-los em seus espaços específicos. 3. operatório-concreto. iv. fátima, em conjunto com três amigas, decidiram criar o clube da árvore. elas estão desenvolvendo um projeto de como criar uma casa na árvore, assim como o material que precisam e como farão para concretizar este projeto. 4. operatório-formal. assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.